本篇文章给大家谈谈青岛中小学学科带头人招聘，以及2020年青岛市学科带头人对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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青岛市学科带头人是综合称号吗
1、是综合称号。青岛市学科带头人是综合荣誉称号，是青岛市为加强中小学骨干教师队伍建设，调动广大教师发挥引领带头作用而进行一类评选。
2、是。根据查询青岛新闻网显示，综合称号主要指各级政府表彰的先进教师，青岛市学科带头人凭借综合实力经过个人申报、区局推荐、市局遴选、专家评审委员会评审等环节选出的，所以青岛市学科带头人是综合称号。
3、教师的综合荣誉分为两部分，第一部分是个人职称荣誉，第二部分是教育行业综合评选荣誉。教师职称 教师职称主要包括初级、中级、高级和特级等几个层次。获得各级别的教师职称都是教师事业发展中比较重要的荣誉。
4、学科带头人的含金量会更高一些，毕竟学科带头人的话就是一个学科的代表性人物，优秀教师的话就只是各个方面综合性强。学科带头人顾名思义就是教这一科的老师如果是个团队的话，学科带头人就是排名第一的那个。类似的关于老师的奖项还有很多，很多老师为了争夺为之不多的奖项都会很努力。
青岛市即墨区特殊教育中心是公办还是民办学校?
1、青岛市即墨区特殊教育中心公办还是民办？公办 青岛市即墨区特殊教育中心简介：青岛市即墨区特殊教育中心是区教体局直属的全日制、十五年一贯制、寄宿制的公办特殊教育学校，其前身为即墨聋哑学校。于1959年建校，2013年9月搬迁至现址。
2、东方启音、即墨区特殊教育中心。东方启音是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。青岛市即墨区特殊教育中心是区教体局直属的全日制、十五年一贯制、寄宿制的公办特殊教育学校，其前身为即墨聋哑学校。
3、不是。即墨市特殊教育中心位于市区文化路136号，是一所市教体局直属全日制寄宿学校，学制为9年一贯制。2007年7月，学校承建了即墨市残疾儿童康复中心，9月建成学生劳动基地，并与龙山成人学校联合开办聋人成人高中教育，从而形成了残疾儿童学前，小学，初中，职业培训的特教体系。
4、位于山东省即墨市区文化路136号的特殊教育中心学校，是隶属于市教体局的全日制寄宿制学校，提供从学前到初中的9年一贯制教育。
5、青岛市即墨特殊教育中心位于市区文化路136号，是一所市教体局直属全日制寄宿学校，学制为9年一贯制。2007年7月，学校承建了即墨市残疾儿童康复中心；9月建成学生劳动基地并与龙山成人学校联合开办聋人成人高中教育，形成了残疾儿童学前--小学--初中--职业培训的特教体系。
6、青岛西海岸新区特殊教育中心公办还是民办？公办 青岛西海岸新区特殊教育中心简介：青岛西海岸新区特殊教育中心是青岛西海岸新区教育和体育局直属的一所十五年一贯制公办培智学校。
青岛市学科带头人几年一评选
两年。青岛市学科带头人评选换届很快，是两年一届评选。青岛市学科带头人评选体现教师的学科教学研究拔尖水平。
学科带头人评选条件如下：工作能力突出：能对所教学生根据年龄特征和思想实际，进行思想道德教育，引导学生健康成长，出色地完成班主任、辅导员等工作，教书育人成果突出。理论知识扎实：具有坚实的理论基础、专业知识和专业技能，教学经验丰富，教学业绩显著，形成一定的教学特色。
是综合称号。青岛市学科带头人是综合荣誉称号，是青岛市为加强中小学骨干教师队伍建设，调动广大教师发挥引领带头作用而进行一类评选。
杨德华，男，出生于1966年，汉族，拥有大学本科学历，是中学高级教师，专任灵山卫中心小学的语文教师，他的教学生涯已有24年，期间还担任班主任工作11年。他的专业素养和教学经验丰富，对提升学生的语文能力有着显著贡献。在荣誉方面，他的成就斐然。
在荣誉方面，朱秀林先生的表现尤为突出。2004年9月，他被评为青岛市中小学德育工作先进个人和教学能手；2006年，他被评为青岛市青年教师优秀专业人才；而同年9月，他更是荣获青岛市特级教师的殊荣。2008年，他被评为青岛市中小学学科带头人，展示了他在教育领域的杰出贡献。
以下人员年龄可放宽到40周岁以下(1979年8月17日以后出生)：具有地市级及以上综合称号、教育教学类单项称号(名师、教学能手、学科带头人、拔尖人才、优秀教师、优秀班主任、特级教师具备其中之一)或在地市级以上优质课评比中取得一等奖者，或近三年指导学生获得过五大学科竞赛全国决赛三等奖(铜牌)或省级复赛全国一等奖人员。
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