风景园林高校教师招聘深圳（风景园林专业教师招聘）

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本文目录一览：

• 1、事业单位分几类?
• 2、园林专业的工作可以做哪些
• 3、风景园林专业的就业前景怎么样?
• 4、风景园林能考什么教师资格证

事业单位分几类?

1、具体划分为三个类别：公益一类事业单位。指涉及国家安全、公共安全、公共卫生、公共文化、经济社会秩序和公民基本权利，政府必须予以保障，不能或不宜由市场配置资源的事业单位，以及只为政府履行职能提供支持保障的事业单位。这类单位的宗旨和业务范围由政府确定并严格监管，不得从事经营活动。

2、事业单位类型包括： 教育事业单位：包括各类高等院校、中小学、幼儿园等教育机构。它们主要负责教育教学的活动，推动教育事业的发展。医疗卫生事业单位：如医院、疾病预防控制中心、社区卫生服务中心等。这些单位主要承担医疗救治、疾病预防和公共卫生管理等任务。

3、事业编制可分为4类，分别是：全额事业编制、差额事业编制、自筹自支事业编制、参公事业编。全额事业编制全额编制又叫全额财政拨款事业编制，全额拨款事业编财政由相关部门或是政府部门直接拨款。

园林专业的工作可以做哪些

1、房产类开发公司：近年来，随着各地房地产的升温，对园林类专业毕业生需求量也越来越大，主要工作为居民区环境设计、小区植物栽培养护等，毕业生的单位有：万科地产、龙湖地产、富力地产、保利地产等。各省市园林局等行政或行业主管部门。建筑行业类企业：主要为建筑做景观配套设计。

2、从事行业：毕业后主要在建筑、房地产、广告等行业工作，大致如下：1 建筑/建材/工程；2 房地产；3 广告；4 环保；5 农/林/牧/渔；6 专业服务(咨询、人力资源、财会)；7 其他行业；8 家居/室内设计/装潢。

3、我总结了一下方面，希望对你有帮助。园林施工。刚出来做施工，待遇还可以，就是累了点。进设计公司做景观设计。刚出来，待遇不怎么好，而且刚刚出来别人不一定要你做。但是前景很好。从事园林植物种植、管理方面的工作。最重要的还是要看自己对那方面感兴趣。

4、可以根据自己的个人爱好来就业，可以从事农业、商贸、园林管理等工作，或者从事与园艺科学有关的工作都可以。像推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作都挺不错。园林技术是普通高等学校专科专业，属于林业类专业。

风景园林专业的就业前景怎么样?

风景园林专业就业前景较好。市场需求与发展趋势 随着城市化进程的加速和人们对生态环境的关注，对风景园林设计与管理的需求不断增加。公园、景区、城市绿化、居住小区等领域对风景园林人才的需求日益旺盛。同时，生态环境保护、生态城市建设也推动着风景园林行业的发展。

虽然认可度不高，但是在园林行业内的就业前景是很好的。风景园林专业就业前景在现代，由于高度工业化现代化和人口迅猛增长，世界各国，都面临一个十分严峻的问题：那就是城市爆炸，自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。

风景园林专业的就业前景呈现出多元且具有竞争力的特点。这个专业为毕业生提供了丰富的就业岗位，包括景观设计师、项目经理、植物设计师等多个高级职务，如景观设计总监和资深景观设计师，同时也涉及到园林、园艺等领域的实践工作。

风景园林设计专业就业前景乐观，特别是对于那些能够适应社会需求变化、掌握数字化和智能化技术、并致力于终身学习的专业人才。风景园林设计是一个综合性的学科，它结合了科学和艺术，旨在通过科学和艺术手段创造出美好的室外生活环境。

此外，风景园林专业的毕业生还可以选择自主创业，开设设计工作室，提供风景园林设计、环境规划等服务。这需要具备较强的创新能力和经营管理能力，而风景园林专业的学生在学习过程中就已经培养了这些能力，因此也具有很强的竞争力。

毕业后主要从事景观设计师、方案设计师、园林设计师等工作，大致如下：1 景观设计师；2 景观方案设计师；3 景观施工图设计师；4 方案设计师；5 施工图设计师；6 植物设计师；7 园林景观设计师助理；8 景观设计师。

风景园林能考什么教师资格证

1、都可以考，教师资格证考试是不限专业。教师资格证考试不限专业，但是教师招聘考试时，可能有专业限制，所以建议你参考一下所在地发布的教师招聘公告，看一下是否限制专业，如果不限制，都可以，如果限制，你可以看一下适合你专业的是哪个学科。

2、最好根据自己的专业选择相对应的教师资格证考试科目。不过风景园林专业，可以根据自己的兴趣爱好选择教师资格证的科目，生物和历史教师资格证两者差距不大。2018年下半年教师资格证考试11月3日举行，9月4日网上报名。

3、不难。根据历年教师资格证的难度可知，教师资格证笔试的通过率大概在30%，面试的通过率则在70%左右。由此可知风景园林专业考教师资格证不难。教师资格证是教育行业从业教师的许可证。

4、目前中学教师资格证笔试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》3科，相对来说有一定难度，同时笔试后还要面试，面试考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

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